企业家日报对《定制未来：主流家庭教育传承手册》的媒体报道

　　
给孩子持续竞争优势，董道《定制未来》开启传承密码

　　2024年7月15日，由董道撰写的《定制未来：主流家庭教育传承手册》线上发布会在一片期待与瞩目中圆满落幕。此次发布会吸引了来自全国各地超过5000名观众在线参与，共同见证了这一家庭教育领域的盛事。

　　《定制未来：主流家庭教育传承手册》是董道教育传承三部曲的首部，针对家庭教育传承中的现实难题，致力于摆脱家庭矛盾、代际冲突、情感疏离、父代责任缺失、子代演化分歧等诸多家庭教育传承中的难言困境。主要讲述了社会运行的底层逻辑、人生运营的核心框架、教育传承的基本原理、家庭和睦的情感本质、代际累进的持续动能。

　　优势性状是指在生态位竞争中可获得竞争优势的生物特征，即那些有利于提升环境适应度的性状。而那些不利于提升环境适应度的生物特征即可称为劣势性状。

　　在寒冷的天气里，耐寒是一种优势性状;在高温的环境里，抗旱是一种优势性状;在崇尚暴力的群体里，高武力值是一种优势性状;在崇尚智力的群体里，高智力值是一种优势性状;在具有颜值偏好的类群里，高颜值是一种优势性状;在重视代际合作的群体里，家庭和睦是一种优势性状。

　　优势性状越多，则所适应的环境数量则越多。举个例子：力量是一种优势性状，拥有力量的狮子成为了草原上的王者;飞翔的能力是一种优势性状，假如狮子还会飞翔，那么狮子还有可能会成为天空的王者;在水中用腮获得氧气是一种优势性状，假如狮子还获得了在水中生存的能力，那么狮子还可能会称霸于江海;那么同时拥有力量、飞翔、游弋等性状优势的狮子将会获得更广阔的生存空间，更优质的生活质量。

　　父代要培养子代的优势性状，而不是追求短期成果。有些父代们分不清本质与表象，常用不恰当的奖励伤害子代优势性状的养成。举个例子：背唐诗的幼儿常会得到家长的表扬，但需要注意的是，对唐诗(知识)的兴趣与喜欢是一种优势性状，也可以内化为自驱力能够受益终生。而完整流利地把唐诗背下来只是一个短期成果，极可能因为幼儿缺乏理解与兴趣很快就忘记了，就算一生不忘实际上也可能益处不大，因为在应用领域内计算机的记忆能力更强。喜欢唐诗比背下来唐诗更重要。

　　对于那些不知道什么是优势性状、什么是劣势性状者，社会将使用奖优罚劣的方式来使其知道。换句话说，那些总是被社会惩罚的性状必是劣势性状。父代们对资源资产的传递通常叫做继承，对优势性状的传递通常叫做传承。

　　父代向子代主要传承的核心本质是持续性的竞争优势，而不是金钱、资产、地位、荣誉、血脉、职业、技能、社会关系等。只要子代拥有持续性的竞争优势，就会一直走在向上的路上，从父代的肩膀上寻求再次突破;只要子代不拥有持续性的竞争优势，就会一直走在向下的路上，逐渐丧失父代给予的资源，从父代的肩膀上滚落。

　　错误的传承常在于父代向子代传递了竞争劣势。认知偏狭的父代常把竞争劣势当作竞争优势传递给后代。举个例子：有些人会把短距离竞赛时的作弊方法视为一种优势性状传递给后代，却不会知道这在人生长跑时恰恰是一种劣势性状，总有一天会被发现而被驱逐出赛场。有的父代把自私、奸诈、占小便宜视为一种优势性状，认为在短期利益上不吃亏，却常在人生运营的长期合作中被踢出信任者的行列。

　　消费习惯、品牌偏好、美学层次，都只是获得物质财富后的人生奖励，而并不是在竞争中能够胜出的优势。对奢侈品的了如指掌、如数家珍，也许能够迎来喝彩与羡慕，但不会转化为向上的驱动力，没有人是因为会鉴赏奢侈品而走向成功的，除非是奢侈品的销售员。

　　传递竞争劣势的原因在于父代们逐渐改变了自己的价值观。有些人依靠自己勤奋努力、自学自律、一路上升，终于超越了富有者不智的后代而获得经济财富。但获得经济财富之后，却把金钱数量以及欲望消费视为优势性状传递给子代，把勤奋努力、自学自律视为劣势性状而拒绝传承给子代。

　　他们说：“我已经苦够了，再也不能让孩子们受苦了。”开始缔造新一代富有者不智的后代。他们并不明白优势性状的本质，而只是把优势性状当做是实现世俗目标的临时性工具，一旦实现了财务目标，就立刻把自己身上的优势性状丢掉，反而醉心于培养缔造劣势性状，并且乐于把这种劣势性状传递给子代，令子代们重又走回到被超越的路上。

　　《定制未来：主流家庭教育传承手册》线上发布会的成功举办，不仅展示了书籍本身的魅力，也为广大家长提供了一个学习和交流的平台。相信随着这本书的广泛传播，将会有越来越多的家庭从中受益，共同迈向更加美好的未来。

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